alderwy
05-11-2014, 03:03 PM
أسئلة التربوى بمسابقة وزارة التربية والتعليم
1- أي المعاني التالية لا تعبر عن معنى التعلم؟
أ-عملية تحدث داخل الفرد ولايمكن ملاحظتها.
ب- عملية ذاتية تأخذ صور وأشكالا مختلفة.
ج- عملية أفتراضية يمكن الاستدلال عليها من نتائجها.
د-عملية تحدث داخل الفصل ويمكن ملاحظتها.
2- يعبر مصطلح ما وراء المعرفة عن:
أ-معتقدات الفرد حول المعرفة.
ب- قدرة الفرد على أستخدام أستراتيجيات التفكير.
ج- وعى الفرد بأسلوب تفكيره.
د-قدرة الفرد مع التعامل مع متغيرات الموقف.
3- أي مما يلي يعكس تصورا صحيحا عن عملية نمو المفاهيم لدى المتعلمين:
أ-المفاهيم تعلم ولاتدرس.
ب-اعتماد بناء المفاهيم على المدركات الحسية بالضرورة.
ج-المفاهيم عبارة عن مجموعة من الحقائق.
د-بداية عملية بناء المفهوم هي بحل المشكلة.
4-تتمثل أهمية الأهداف التعليمية في أنها تساعد المعلم على………….
أ-وضع معايير لتنظيم محتوى الدرس.
ب-أختيار معايير لتقييم جودة المحتوى.
ج-اختيار الخبرات التعليمية المقدمة للطلاب.
د-تحديد الفروق الفردية بين الطلاب.
5-عندما يطرح المعلم سؤالا عن مفهوم جديد سيقوم بعرضه، ويتلقى اجابات متباينة الصحة، فأن ذلك يدعو المعلم عند تقديم مفهوم جديد فى المرات القادمة، أن يقوم أولا………
أ-الكشف عن المفاهيم البديلة.
ب-تنظيم أنشطة تعاونية.
ج-استخدام وسائل تعليمية مختلفة.
د-ربط الدرس الجديد بالدروس السابقة.
6-يدور تعريف المنهج بمفهومه الحديث حول محور رئيسي هو:
أ-الخبرات.
ب-الطلاب.
ج-المعلم.
د-أساليب التدريس.
7-أى مما يلي يعد من الاعتبارات التي يجب مراعاتها في أثناء أستخدام العروض العملية في التدريب؟
أ-توفر عنصر المشاهدة.
ب-الاقتصاد في التكلفة.
ج-المساعدة في توضيح المفاهيم المجردة.
د-الاهتمام بالدوافع الداخلية للطالب.
8-احترام حق الطلاب داخل وخارج الموقف التعليمي يمثل أحد مبادئ…….
أ-طرق التدريس.
ب-مهنة التعليم.
ج-الاتصال الجيد.
د-الأداء التربوي.
9-أى مما يأتي لا يعتبر من مصادر الفكر التربوي:
أ-الدراسات والبحوث العلمية.
ب-القرآن والسنة وشروحها.
ج-الخبرات الشخصية.
د-كل من”ا” و”ب”.
10-وقعت معركة بدر الكبرى في السنة الهجرية:
أ-الأولى.
ب-الثانية.
ج-الثالثة.
د-الرابعة.
تحديث
11-عندما يحدث مشاجرة بين طالبين في الفصل:
أ-أفكر قبل أن أتخذ قرارآ.
ب-أعقبهما مباشرة.
ج-أخرجهما من الصف.
د-أتجاهل الموقف.
12-من معايير السلوك السوى فى التعامل مع المواقف:
أ-الأخذ بالإيجابيات ومعالجة السلبيات.
ب-الأخذ بالإيجابيات وتجاهل السلبيات.
ج-تجاهل الموقف.
د-الاستسلام للموقف.
13- أي من العبارات التالية يمثل خاصية من خصائص الفروق الفردية:
أ-أنها فروق في الدرجة وليس في النوع.
ب-أن مدى الفروق الفردية في السمات المزاجية أقل منها في النواحي العقلية.
ج-أن مدى الفروق الفردية في السمات المزاجية لا يختلف عنها في النواحي العقلية.
د-هناك تجانس في مدى الفروق الفردية بين الذكور والأنات.
14-أى مما يأتي يعتبر شرطا من الشروط الرئيسية للتعلم:
أ-التكرار.
ب-الحوافز.
ج-الدافعية.
د-التغذية الراجعة.
15-يعرف مفهوم النضج على أنه:
أ-التغير في الجانب الجسماني فقط.
ب-أكتمال السمات المختلفة عند الفرد.
ج-التغير في نوع السلوك.
د-مستوى من النمو يصل أليه الفرد للوصول إلى نمو لاحق.
تحديث
16-المؤشر الحقيقي للتعلم،هو:
أ-السلوك الأدائي للمتعلم.
ب-كمية المعلومات لدى المتعلم.
ج-مستوى فهم المتعلم.
د-درجة دافعية المتعلم.
17-اذا طلب أحد زملائي المعلمين مساعدتي:
أ-أساعده دون تردد.
ب-لا أساعده.
ج-أتردد في تلبية هذه المساعدة.
د-أطلب من الآخرين مساعدته.
18-أى من أنواع التقويم التالية يصلح لتحديد نجاح ورسوب الطالب:
أ-القيلى.
ب-الختامى.
ج-التكويني.
د-البنائي.
19-أى أنواع الصدق التالية يناسب بدرجة كبيرة الأختبارات التحصيلية؟
أ-المحك.
ب-التلازمي.
ج-المحتوى.
د-التتبنى.
20-أفضل معامل تميز للفقرة”السؤال” في اختبار تحصيلي، هو:
أ-عندما يكون سلبا.
ب-صفرا.
ج-25, فأكثر.
د-30, فأكثر.
21-من عيوب الأسئلة المقالية:
أ-صعوبة أعدادها.
ب-الذاتية.
ج-سهولة الغش.
د-أرتفاع مستوى التخمين.
http://www.misr5.com/wp-content/uploads/2014/09/CCCCCCCCCCCCCCCCCC.png
25-واحدة من طرق التدريس التالية تسبب مللا للتلاميذ أكثر من غيرها:
أ-المشروعات.
ب-الإلقاء.
ج-الحوار.
د-الاكتشاف.
26-واحدة مما يلى واحدة من مزايا طريقة المحاضرة:
أ-الاقتصاد في وقت التدريس.
ب-تعليم عدد من التلاميذ في زمن محدد.
ج-تنمية الأبداع عند التلاميذ.
د-الاقتصاد في التجهيزات الخاصة.
باقي الأسئلة كاملة وأجابتاها بالصور التالية، وكل أجابه صحيحة يتم وضع خط تحتها:
http://www.misr5.com/wp-content/uploads/2014/09/42.png http://www.misr5.com/wp-content/uploads/2014/09/51.png http://www.misr5.com/wp-content/uploads/2014/09/6.png http://www.misr5.com/wp-content/uploads/2014/09/7.png http://www.misr5.com/wp-content/uploads/2014/09/8.png http://www.misr5.com/wp-content/uploads/2014/09/9.png http://www.misr5.com/wp-content/uploads/2014/09/10.png http://www.misr5.com/wp-content/uploads/2014/09/122.png ء http://www.misr5.com/wp-content/uploads/2014/09/116.png
أسئلة أختبار اللغة الانجليزية وأجابتها بمسابقة وزارة التربية والتعليم 2014
http://www.misr5.com/wp-content/uploads/2014/09/101.png
http://www.misr5.com/wp-content/uploads/2014/09/117.png
http://www.misr5.com/wp-content/uploads/2014/09/124.png
http://www.misr5.com/wp-content/uploads/2014/09/133.png
http://www.misr5.com/wp-content/uploads/2014/09/141.png
http://www.misr5.com/wp-content/uploads/2014/09/151.png
http://www.misr5.com/wp-content/uploads/2014/09/28.png
http://www.misr5.com/wp-content/uploads/2014/09/52.png
http://www.misr5.com/wp-content/uploads/2014/09/61.png
أسئلة اللغة العربية باختبار مسابقة وزارة التربية والتعليم
http://www.misr5.com/wp-content/uploads/2014/09/118.png
http://www.misr5.com/wp-content/uploads/2014/09/81.png
http://www.misr5.com/wp-content/uploads/2014/09/91.png
أسئلة الأخصائيين الاجتماعيين في مسابقة وزارة التربية والتعليم
https://docs.google.com/viewer?url=http%3A%2F%2Fwww.misr5.com%2Fwp-content%2Fuploads%2F2014%2F09%2F%D8%A7%D9%84%D8%A3 %D8%B3%D8%A6%D9%84%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AA%D9%88%D9%82%D8%B9%D8%A9-%D9%84%D8%A7%D8%AE%D8%AA%D8%A8%D8%A7%D8%B1-%D8%A3%D8%AE%D8%B5%D8%A7%D8%A6%D9%8A-%D8%A7%D8%AC%D8%AA%D9%85%D8%A7%D8%B9%D9%8A-%D8%AB%D8%A7%D9%86%D9%88%D9%8A-%D9%88%D9%85%D8%B9%D9%84%D9%85-%D8%B9%D9%84%D9%88%D9%85-%D8%A7%D8%A8%D8%AA%D8%AF%D8%A7%D8%A6%D9%8A-%D9%88%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6%D9%8A%D8%A7%D8%AA-%D8%A3%D8%B9%D8%AF%D8%A7%D8%AF%D9%8A-%D9%88%D8%AB%D8%A7%D9%86%D9%88%D9%8A.pdf&docid=449d204ff965628921a315d7af910768&a=bi&pagenumber=1&w=651
https://docs.google.com/viewer?url=http%3A%2F%2Fwww.misr5.com%2Fwp-content%2Fuploads%2F2014%2F09%2F%D8%A7%D9%84%D8%A3 %D8%B3%D8%A6%D9%84%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AA%D9%88%D9%82%D8%B9%D8%A9-%D9%84%D8%A7%D8%AE%D8%AA%D8%A8%D8%A7%D8%B1-%D8%A3%D8%AE%D8%B5%D8%A7%D8%A6%D9%8A-%D8%A7%D8%AC%D8%AA%D9%85%D8%A7%D8%B9%D9%8A-%D8%AB%D8%A7%D9%86%D9%88%D9%8A-%D9%88%D9%85%D8%B9%D9%84%D9%85-%D8%B9%D9%84%D9%88%D9%85-%D8%A7%D8%A8%D8%AA%D8%AF%D8%A7%D8%A6%D9%8A-%D9%88%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6%D9%8A%D8%A7%D8%AA-%D8%A3%D8%B9%D8%AF%D8%A7%D8%AF%D9%8A-%D9%88%D8%AB%D8%A7%D9%86%D9%88%D9%8A.pdf&docid=449d204ff965628921a315d7af910768&a=bi&pagenumber=2&w=651
https://docs.google.com/viewer?url=http%3A%2F%2Fwww.misr5.com%2Fwp-content%2Fuploads%2F2014%2F09%2F%D8%A7%D9%84%D8%A3 %D8%B3%D8%A6%D9%84%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AA%D9%88%D9%82%D8%B9%D8%A9-%D9%84%D8%A7%D8%AE%D8%AA%D8%A8%D8%A7%D8%B1-%D8%A3%D8%AE%D8%B5%D8%A7%D8%A6%D9%8A-%D8%A7%D8%AC%D8%AA%D9%85%D8%A7%D8%B9%D9%8A-%D8%AB%D8%A7%D9%86%D9%88%D9%8A-%D9%88%D9%85%D8%B9%D9%84%D9%85-%D8%B9%D9%84%D9%88%D9%85-%D8%A7%D8%A8%D8%AA%D8%AF%D8%A7%D8%A6%D9%8A-%D9%88%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6%D9%8A%D8%A7%D8%AA-%D8%A3%D8%B9%D8%AF%D8%A7%D8%AF%D9%8A-%D9%88%D8%AB%D8%A7%D9%86%D9%88%D9%8A.pdf&docid=449d204ff965628921a315d7af910768&a=bi&pagenumber=3&w=651
https://docs.google.com/viewer?url=http%3A%2F%2Fwww.misr5.com%2Fwp-content%2Fuploads%2F2014%2F09%2F%D8%A7%D9%84%D8%A3 %D8%B3%D8%A6%D9%84%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AA%D9%88%D9%82%D8%B9%D8%A9-%D9%84%D8%A7%D8%AE%D8%AA%D8%A8%D8%A7%D8%B1-%D8%A3%D8%AE%D8%B5%D8%A7%D8%A6%D9%8A-%D8%A7%D8%AC%D8%AA%D9%85%D8%A7%D8%B9%D9%8A-%D8%AB%D8%A7%D9%86%D9%88%D9%8A-%D9%88%D9%85%D8%B9%D9%84%D9%85-%D8%B9%D9%84%D9%88%D9%85-%D8%A7%D8%A8%D8%AA%D8%AF%D8%A7%D8%A6%D9%8A-%D9%88%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6%D9%8A%D8%A7%D8%AA-%D8%A3%D8%B9%D8%AF%D8%A7%D8%AF%D9%8A-%D9%88%D8%AB%D8%A7%D9%86%D9%88%D9%8A.pdf&docid=449d204ff965628921a315d7af910768&a=bi&pagenumber=4&w=651
https://docs.google.com/viewer?url=http%3A%2F%2Fwww.misr5.com%2Fwp-content%2Fuploads%2F2014%2F09%2F%D8%A7%D9%84%D8%A3 %D8%B3%D8%A6%D9%84%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AA%D9%88%D9%82%D8%B9%D8%A9-%D9%84%D8%A7%D8%AE%D8%AA%D8%A8%D8%A7%D8%B1-%D8%A3%D8%AE%D8%B5%D8%A7%D8%A6%D9%8A-%D8%A7%D8%AC%D8%AA%D9%85%D8%A7%D8%B9%D9%8A-%D8%AB%D8%A7%D9%86%D9%88%D9%8A-%D9%88%D9%85%D8%B9%D9%84%D9%85-%D8%B9%D9%84%D9%88%D9%85-%D8%A7%D8%A8%D8%AA%D8%AF%D8%A7%D8%A6%D9%8A-%D9%88%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6%D9%8A%D8%A7%D8%AA-%D8%A3%D8%B9%D8%AF%D8%A7%D8%AF%D9%8A-%D9%88%D8%AB%D8%A7%D9%86%D9%88%D9%8A.pdf&docid=449d204ff965628921a315d7af910768&a=bi&pagenumber=5&w=651
https://docs.google.com/viewer?url=http%3A%2F%2Fwww.misr5.com%2Fwp-content%2Fuploads%2F2014%2F09%2F%D8%A7%D9%84%D8%A3 %D8%B3%D8%A6%D9%84%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AA%D9%88%D9%82%D8%B9%D8%A9-%D9%84%D8%A7%D8%AE%D8%AA%D8%A8%D8%A7%D8%B1-%D8%A3%D8%AE%D8%B5%D8%A7%D8%A6%D9%8A-%D8%A7%D8%AC%D8%AA%D9%85%D8%A7%D8%B9%D9%8A-%D8%AB%D8%A7%D9%86%D9%88%D9%8A-%D9%88%D9%85%D8%B9%D9%84%D9%85-%D8%B9%D9%84%D9%88%D9%85-%D8%A7%D8%A8%D8%AA%D8%AF%D8%A7%D8%A6%D9%8A-%D9%88%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6%D9%8A%D8%A7%D8%AA-%D8%A3%D8%B9%D8%AF%D8%A7%D8%AF%D9%8A-%D9%88%D8%AB%D8%A7%D9%86%D9%88%D9%8A.pdf&docid=449d204ff965628921a315d7af910768&a=bi&pagenumber=6&w=651
https://docs.google.com/viewer?url=http%3A%2F%2Fwww.misr5.com%2Fwp-content%2Fuploads%2F2014%2F09%2F%D8%A7%D9%84%D8%A3 %D8%B3%D8%A6%D9%84%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AA%D9%88%D9%82%D8%B9%D8%A9-%D9%84%D8%A7%D8%AE%D8%AA%D8%A8%D8%A7%D8%B1-%D8%A3%D8%AE%D8%B5%D8%A7%D8%A6%D9%8A-%D8%A7%D8%AC%D8%AA%D9%85%D8%A7%D8%B9%D9%8A-%D8%AB%D8%A7%D9%86%D9%88%D9%8A-%D9%88%D9%85%D8%B9%D9%84%D9%85-%D8%B9%D9%84%D9%88%D9%85-%D8%A7%D8%A8%D8%AA%D8%AF%D8%A7%D8%A6%D9%8A-%D9%88%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6%D9%8A%D8%A7%D8%AA-%D8%A3%D8%B9%D8%AF%D8%A7%D8%AF%D9%8A-%D9%88%D8%AB%D8%A7%D9%86%D9%88%D9%8A.pdf&docid=449d204ff965628921a315d7af910768&a=bi&pagenumber=8&w=651
https://docs.google.com/viewer?url=http%3A%2F%2Fwww.misr5.com%2Fwp-content%2Fuploads%2F2014%2F09%2F%D8%A7%D9%84%D8%A3 %D8%B3%D8%A6%D9%84%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AA%D9%88%D9%82%D8%B9%D8%A9-%D9%84%D8%A7%D8%AE%D8%AA%D8%A8%D8%A7%D8%B1-%D8%A3%D8%AE%D8%B5%D8%A7%D8%A6%D9%8A-%D8%A7%D8%AC%D8%AA%D9%85%D8%A7%D8%B9%D9%8A-%D8%AB%D8%A7%D9%86%D9%88%D9%8A-%D9%88%D9%85%D8%B9%D9%84%D9%85-%D8%B9%D9%84%D9%88%D9%85-%D8%A7%D8%A8%D8%AA%D8%AF%D8%A7%D8%A6%D9%8A-%D9%88%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6%D9%8A%D8%A7%D8%AA-%D8%A3%D8%B9%D8%AF%D8%A7%D8%AF%D9%8A-%D9%88%D8%AB%D8%A7%D9%86%D9%88%D9%8A.pdf&docid=449d204ff965628921a315d7af910768&a=bi&pagenumber=9&w=651
https://docs.google.com/viewer?url=http%3A%2F%2Fwww.misr5.com%2Fwp-content%2Fuploads%2F2014%2F09%2F%D8%A7%D9%84%D8%A3 %D8%B3%D8%A6%D9%84%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AA%D9%88%D9%82%D8%B9%D8%A9-%D9%84%D8%A7%D8%AE%D8%AA%D8%A8%D8%A7%D8%B1-%D8%A3%D8%AE%D8%B5%D8%A7%D8%A6%D9%8A-%D8%A7%D8%AC%D8%AA%D9%85%D8%A7%D8%B9%D9%8A-%D8%AB%D8%A7%D9%86%D9%88%D9%8A-%D9%88%D9%85%D8%B9%D9%84%D9%85-%D8%B9%D9%84%D9%88%D9%85-%D8%A7%D8%A8%D8%AA%D8%AF%D8%A7%D8%A6%D9%8A-%D9%88%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6%D9%8A%D8%A7%D8%AA-%D8%A3%D8%B9%D8%AF%D8%A7%D8%AF%D9%8A-%D9%88%D8%AB%D8%A7%D9%86%D9%88%D9%8A.pdf&docid=449d204ff965628921a315d7af910768&a=bi&pagenumber=10&w=651
https://docs.google.com/viewer?url=http%3A%2F%2Fwww.misr5.com%2Fwp-content%2Fuploads%2F2014%2F09%2F%D8%A7%D9%84%D8%A3 %D8%B3%D8%A6%D9%84%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AA%D9%88%D9%82%D8%B9%D8%A9-%D9%84%D8%A7%D8%AE%D8%AA%D8%A8%D8%A7%D8%B1-%D8%A3%D8%AE%D8%B5%D8%A7%D8%A6%D9%8A-%D8%A7%D8%AC%D8%AA%D9%85%D8%A7%D8%B9%D9%8A-%D8%AB%D8%A7%D9%86%D9%88%D9%8A-%D9%88%D9%85%D8%B9%D9%84%D9%85-%D8%B9%D9%84%D9%88%D9%85-%D8%A7%D8%A8%D8%AA%D8%AF%D8%A7%D8%A6%D9%8A-%D9%88%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6%D9%8A%D8%A7%D8%AA-%D8%A3%D8%B9%D8%AF%D8%A7%D8%AF%D9%8A-%D9%88%D8%AB%D8%A7%D9%86%D9%88%D9%8A.pdf&docid=449d204ff965628921a315d7af910768&a=bi&pagenumber=11&w=651
https://docs.google.com/viewer?url=http%3A%2F%2Fwww.misr5.com%2Fwp-content%2Fuploads%2F2014%2F09%2F%D8%A7%D9%84%D8%A3 %D8%B3%D8%A6%D9%84%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AA%D9%88%D9%82%D8%B9%D8%A9-%D9%84%D8%A7%D8%AE%D8%AA%D8%A8%D8%A7%D8%B1-%D8%A3%D8%AE%D8%B5%D8%A7%D8%A6%D9%8A-%D8%A7%D8%AC%D8%AA%D9%85%D8%A7%D8%B9%D9%8A-%D8%AB%D8%A7%D9%86%D9%88%D9%8A-%D9%88%D9%85%D8%B9%D9%84%D9%85-%D8%B9%D9%84%D9%88%D9%85-%D8%A7%D8%A8%D8%AA%D8%AF%D8%A7%D8%A6%D9%8A-%D9%88%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6%D9%8A%D8%A7%D8%AA-%D8%A3%D8%B9%D8%AF%D8%A7%D8%AF%D9%8A-%D9%88%D8%AB%D8%A7%D9%86%D9%88%D9%8A.pdf&docid=449d204ff965628921a315d7af910768&a=bi&pagenumber=12&w=651
https://docs.google.com/viewer?url=http%3A%2F%2Fwww.misr5.com%2Fwp-content%2Fuploads%2F2014%2F09%2F%D8%A7%D9%84%D8%A3 %D8%B3%D8%A6%D9%84%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AA%D9%88%D9%82%D8%B9%D8%A9-%D9%84%D8%A7%D8%AE%D8%AA%D8%A8%D8%A7%D8%B1-%D8%A3%D8%AE%D8%B5%D8%A7%D8%A6%D9%8A-%D8%A7%D8%AC%D8%AA%D9%85%D8%A7%D8%B9%D9%8A-%D8%AB%D8%A7%D9%86%D9%88%D9%8A-%D9%88%D9%85%D8%B9%D9%84%D9%85-%D8%B9%D9%84%D9%88%D9%85-%D8%A7%D8%A8%D8%AA%D8%AF%D8%A7%D8%A6%D9%8A-%D9%88%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6%D9%8A%D8%A7%D8%AA-%D8%A3%D8%B9%D8%AF%D8%A7%D8%AF%D9%8A-%D9%88%D8%AB%D8%A7%D9%86%D9%88%D9%8A.pdf&docid=449d204ff965628921a315d7af910768&a=bi&pagenumber=12&w=651
أسئلة أختبارات تخصص العلوم في مسابقة وزارة التربية والتعليم 2014
https://docs.google.com/viewer?url=http%3A%2F%2Fwww.misr5.com%2Fwp-content%2Fuploads%2F2014%2F09%2F%D8%A7%D9%84%D8%A3 %D8%B3%D8%A6%D9%84%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AA%D9%88%D9%82%D8%B9%D8%A9-%D9%84%D8%A7%D8%AE%D8%AA%D8%A8%D8%A7%D8%B1-%D8%A3%D8%AE%D8%B5%D8%A7%D8%A6%D9%8A-%D8%A7%D8%AC%D8%AA%D9%85%D8%A7%D8%B9%D9%8A-%D8%AB%D8%A7%D9%86%D9%88%D9%8A-%D9%88%D9%85%D8%B9%D9%84%D9%85-%D8%B9%D9%84%D9%88%D9%85-%D8%A7%D8%A8%D8%AA%D8%AF%D8%A7%D8%A6%D9%8A-%D9%88%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6%D9%8A%D8%A7%D8%AA-%D8%A3%D8%B9%D8%AF%D8%A7%D8%AF%D9%8A-%D9%88%D8%AB%D8%A7%D9%86%D9%88%D9%8A.pdf&docid=449d204ff965628921a315d7af910768&a=bi&pagenumber=13&w=651
https://docs.google.com/viewer?url=http%3A%2F%2Fwww.misr5.com%2Fwp-content%2Fuploads%2F2014%2F09%2F%D8%A7%D9%84%D8%A3 %D8%B3%D8%A6%D9%84%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AA%D9%88%D9%82%D8%B9%D8%A9-%D9%84%D8%A7%D8%AE%D8%AA%D8%A8%D8%A7%D8%B1-%D8%A3%D8%AE%D8%B5%D8%A7%D8%A6%D9%8A-%D8%A7%D8%AC%D8%AA%D9%85%D8%A7%D8%B9%D9%8A-%D8%AB%D8%A7%D9%86%D9%88%D9%8A-%D9%88%D9%85%D8%B9%D9%84%D9%85-%D8%B9%D9%84%D9%88%D9%85-%D8%A7%D8%A8%D8%AA%D8%AF%D8%A7%D8%A6%D9%8A-%D9%88%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6%D9%8A%D8%A7%D8%AA-%D8%A3%D8%B9%D8%AF%D8%A7%D8%AF%D9%8A-%D9%88%D8%AB%D8%A7%D9%86%D9%88%D9%8A.pdf&docid=449d204ff965628921a315d7af910768&a=bi&pagenumber=14&w=651
1- أي المعاني التالية لا تعبر عن معنى التعلم؟
أ-عملية تحدث داخل الفرد ولايمكن ملاحظتها.
ب- عملية ذاتية تأخذ صور وأشكالا مختلفة.
ج- عملية أفتراضية يمكن الاستدلال عليها من نتائجها.
د-عملية تحدث داخل الفصل ويمكن ملاحظتها.
2- يعبر مصطلح ما وراء المعرفة عن:
أ-معتقدات الفرد حول المعرفة.
ب- قدرة الفرد على أستخدام أستراتيجيات التفكير.
ج- وعى الفرد بأسلوب تفكيره.
د-قدرة الفرد مع التعامل مع متغيرات الموقف.
3- أي مما يلي يعكس تصورا صحيحا عن عملية نمو المفاهيم لدى المتعلمين:
أ-المفاهيم تعلم ولاتدرس.
ب-اعتماد بناء المفاهيم على المدركات الحسية بالضرورة.
ج-المفاهيم عبارة عن مجموعة من الحقائق.
د-بداية عملية بناء المفهوم هي بحل المشكلة.
4-تتمثل أهمية الأهداف التعليمية في أنها تساعد المعلم على………….
أ-وضع معايير لتنظيم محتوى الدرس.
ب-أختيار معايير لتقييم جودة المحتوى.
ج-اختيار الخبرات التعليمية المقدمة للطلاب.
د-تحديد الفروق الفردية بين الطلاب.
5-عندما يطرح المعلم سؤالا عن مفهوم جديد سيقوم بعرضه، ويتلقى اجابات متباينة الصحة، فأن ذلك يدعو المعلم عند تقديم مفهوم جديد فى المرات القادمة، أن يقوم أولا………
أ-الكشف عن المفاهيم البديلة.
ب-تنظيم أنشطة تعاونية.
ج-استخدام وسائل تعليمية مختلفة.
د-ربط الدرس الجديد بالدروس السابقة.
6-يدور تعريف المنهج بمفهومه الحديث حول محور رئيسي هو:
أ-الخبرات.
ب-الطلاب.
ج-المعلم.
د-أساليب التدريس.
7-أى مما يلي يعد من الاعتبارات التي يجب مراعاتها في أثناء أستخدام العروض العملية في التدريب؟
أ-توفر عنصر المشاهدة.
ب-الاقتصاد في التكلفة.
ج-المساعدة في توضيح المفاهيم المجردة.
د-الاهتمام بالدوافع الداخلية للطالب.
8-احترام حق الطلاب داخل وخارج الموقف التعليمي يمثل أحد مبادئ…….
أ-طرق التدريس.
ب-مهنة التعليم.
ج-الاتصال الجيد.
د-الأداء التربوي.
9-أى مما يأتي لا يعتبر من مصادر الفكر التربوي:
أ-الدراسات والبحوث العلمية.
ب-القرآن والسنة وشروحها.
ج-الخبرات الشخصية.
د-كل من”ا” و”ب”.
10-وقعت معركة بدر الكبرى في السنة الهجرية:
أ-الأولى.
ب-الثانية.
ج-الثالثة.
د-الرابعة.
تحديث
11-عندما يحدث مشاجرة بين طالبين في الفصل:
أ-أفكر قبل أن أتخذ قرارآ.
ب-أعقبهما مباشرة.
ج-أخرجهما من الصف.
د-أتجاهل الموقف.
12-من معايير السلوك السوى فى التعامل مع المواقف:
أ-الأخذ بالإيجابيات ومعالجة السلبيات.
ب-الأخذ بالإيجابيات وتجاهل السلبيات.
ج-تجاهل الموقف.
د-الاستسلام للموقف.
13- أي من العبارات التالية يمثل خاصية من خصائص الفروق الفردية:
أ-أنها فروق في الدرجة وليس في النوع.
ب-أن مدى الفروق الفردية في السمات المزاجية أقل منها في النواحي العقلية.
ج-أن مدى الفروق الفردية في السمات المزاجية لا يختلف عنها في النواحي العقلية.
د-هناك تجانس في مدى الفروق الفردية بين الذكور والأنات.
14-أى مما يأتي يعتبر شرطا من الشروط الرئيسية للتعلم:
أ-التكرار.
ب-الحوافز.
ج-الدافعية.
د-التغذية الراجعة.
15-يعرف مفهوم النضج على أنه:
أ-التغير في الجانب الجسماني فقط.
ب-أكتمال السمات المختلفة عند الفرد.
ج-التغير في نوع السلوك.
د-مستوى من النمو يصل أليه الفرد للوصول إلى نمو لاحق.
تحديث
16-المؤشر الحقيقي للتعلم،هو:
أ-السلوك الأدائي للمتعلم.
ب-كمية المعلومات لدى المتعلم.
ج-مستوى فهم المتعلم.
د-درجة دافعية المتعلم.
17-اذا طلب أحد زملائي المعلمين مساعدتي:
أ-أساعده دون تردد.
ب-لا أساعده.
ج-أتردد في تلبية هذه المساعدة.
د-أطلب من الآخرين مساعدته.
18-أى من أنواع التقويم التالية يصلح لتحديد نجاح ورسوب الطالب:
أ-القيلى.
ب-الختامى.
ج-التكويني.
د-البنائي.
19-أى أنواع الصدق التالية يناسب بدرجة كبيرة الأختبارات التحصيلية؟
أ-المحك.
ب-التلازمي.
ج-المحتوى.
د-التتبنى.
20-أفضل معامل تميز للفقرة”السؤال” في اختبار تحصيلي، هو:
أ-عندما يكون سلبا.
ب-صفرا.
ج-25, فأكثر.
د-30, فأكثر.
21-من عيوب الأسئلة المقالية:
أ-صعوبة أعدادها.
ب-الذاتية.
ج-سهولة الغش.
د-أرتفاع مستوى التخمين.
http://www.misr5.com/wp-content/uploads/2014/09/CCCCCCCCCCCCCCCCCC.png
25-واحدة من طرق التدريس التالية تسبب مللا للتلاميذ أكثر من غيرها:
أ-المشروعات.
ب-الإلقاء.
ج-الحوار.
د-الاكتشاف.
26-واحدة مما يلى واحدة من مزايا طريقة المحاضرة:
أ-الاقتصاد في وقت التدريس.
ب-تعليم عدد من التلاميذ في زمن محدد.
ج-تنمية الأبداع عند التلاميذ.
د-الاقتصاد في التجهيزات الخاصة.
باقي الأسئلة كاملة وأجابتاها بالصور التالية، وكل أجابه صحيحة يتم وضع خط تحتها:
http://www.misr5.com/wp-content/uploads/2014/09/42.png http://www.misr5.com/wp-content/uploads/2014/09/51.png http://www.misr5.com/wp-content/uploads/2014/09/6.png http://www.misr5.com/wp-content/uploads/2014/09/7.png http://www.misr5.com/wp-content/uploads/2014/09/8.png http://www.misr5.com/wp-content/uploads/2014/09/9.png http://www.misr5.com/wp-content/uploads/2014/09/10.png http://www.misr5.com/wp-content/uploads/2014/09/122.png ء http://www.misr5.com/wp-content/uploads/2014/09/116.png
أسئلة أختبار اللغة الانجليزية وأجابتها بمسابقة وزارة التربية والتعليم 2014
http://www.misr5.com/wp-content/uploads/2014/09/101.png
http://www.misr5.com/wp-content/uploads/2014/09/117.png
http://www.misr5.com/wp-content/uploads/2014/09/124.png
http://www.misr5.com/wp-content/uploads/2014/09/133.png
http://www.misr5.com/wp-content/uploads/2014/09/141.png
http://www.misr5.com/wp-content/uploads/2014/09/151.png
http://www.misr5.com/wp-content/uploads/2014/09/28.png
http://www.misr5.com/wp-content/uploads/2014/09/52.png
http://www.misr5.com/wp-content/uploads/2014/09/61.png
أسئلة اللغة العربية باختبار مسابقة وزارة التربية والتعليم
http://www.misr5.com/wp-content/uploads/2014/09/118.png
http://www.misr5.com/wp-content/uploads/2014/09/81.png
http://www.misr5.com/wp-content/uploads/2014/09/91.png
أسئلة الأخصائيين الاجتماعيين في مسابقة وزارة التربية والتعليم
https://docs.google.com/viewer?url=http%3A%2F%2Fwww.misr5.com%2Fwp-content%2Fuploads%2F2014%2F09%2F%D8%A7%D9%84%D8%A3 %D8%B3%D8%A6%D9%84%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AA%D9%88%D9%82%D8%B9%D8%A9-%D9%84%D8%A7%D8%AE%D8%AA%D8%A8%D8%A7%D8%B1-%D8%A3%D8%AE%D8%B5%D8%A7%D8%A6%D9%8A-%D8%A7%D8%AC%D8%AA%D9%85%D8%A7%D8%B9%D9%8A-%D8%AB%D8%A7%D9%86%D9%88%D9%8A-%D9%88%D9%85%D8%B9%D9%84%D9%85-%D8%B9%D9%84%D9%88%D9%85-%D8%A7%D8%A8%D8%AA%D8%AF%D8%A7%D8%A6%D9%8A-%D9%88%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6%D9%8A%D8%A7%D8%AA-%D8%A3%D8%B9%D8%AF%D8%A7%D8%AF%D9%8A-%D9%88%D8%AB%D8%A7%D9%86%D9%88%D9%8A.pdf&docid=449d204ff965628921a315d7af910768&a=bi&pagenumber=1&w=651
https://docs.google.com/viewer?url=http%3A%2F%2Fwww.misr5.com%2Fwp-content%2Fuploads%2F2014%2F09%2F%D8%A7%D9%84%D8%A3 %D8%B3%D8%A6%D9%84%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AA%D9%88%D9%82%D8%B9%D8%A9-%D9%84%D8%A7%D8%AE%D8%AA%D8%A8%D8%A7%D8%B1-%D8%A3%D8%AE%D8%B5%D8%A7%D8%A6%D9%8A-%D8%A7%D8%AC%D8%AA%D9%85%D8%A7%D8%B9%D9%8A-%D8%AB%D8%A7%D9%86%D9%88%D9%8A-%D9%88%D9%85%D8%B9%D9%84%D9%85-%D8%B9%D9%84%D9%88%D9%85-%D8%A7%D8%A8%D8%AA%D8%AF%D8%A7%D8%A6%D9%8A-%D9%88%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6%D9%8A%D8%A7%D8%AA-%D8%A3%D8%B9%D8%AF%D8%A7%D8%AF%D9%8A-%D9%88%D8%AB%D8%A7%D9%86%D9%88%D9%8A.pdf&docid=449d204ff965628921a315d7af910768&a=bi&pagenumber=2&w=651
https://docs.google.com/viewer?url=http%3A%2F%2Fwww.misr5.com%2Fwp-content%2Fuploads%2F2014%2F09%2F%D8%A7%D9%84%D8%A3 %D8%B3%D8%A6%D9%84%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AA%D9%88%D9%82%D8%B9%D8%A9-%D9%84%D8%A7%D8%AE%D8%AA%D8%A8%D8%A7%D8%B1-%D8%A3%D8%AE%D8%B5%D8%A7%D8%A6%D9%8A-%D8%A7%D8%AC%D8%AA%D9%85%D8%A7%D8%B9%D9%8A-%D8%AB%D8%A7%D9%86%D9%88%D9%8A-%D9%88%D9%85%D8%B9%D9%84%D9%85-%D8%B9%D9%84%D9%88%D9%85-%D8%A7%D8%A8%D8%AA%D8%AF%D8%A7%D8%A6%D9%8A-%D9%88%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6%D9%8A%D8%A7%D8%AA-%D8%A3%D8%B9%D8%AF%D8%A7%D8%AF%D9%8A-%D9%88%D8%AB%D8%A7%D9%86%D9%88%D9%8A.pdf&docid=449d204ff965628921a315d7af910768&a=bi&pagenumber=3&w=651
https://docs.google.com/viewer?url=http%3A%2F%2Fwww.misr5.com%2Fwp-content%2Fuploads%2F2014%2F09%2F%D8%A7%D9%84%D8%A3 %D8%B3%D8%A6%D9%84%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AA%D9%88%D9%82%D8%B9%D8%A9-%D9%84%D8%A7%D8%AE%D8%AA%D8%A8%D8%A7%D8%B1-%D8%A3%D8%AE%D8%B5%D8%A7%D8%A6%D9%8A-%D8%A7%D8%AC%D8%AA%D9%85%D8%A7%D8%B9%D9%8A-%D8%AB%D8%A7%D9%86%D9%88%D9%8A-%D9%88%D9%85%D8%B9%D9%84%D9%85-%D8%B9%D9%84%D9%88%D9%85-%D8%A7%D8%A8%D8%AA%D8%AF%D8%A7%D8%A6%D9%8A-%D9%88%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6%D9%8A%D8%A7%D8%AA-%D8%A3%D8%B9%D8%AF%D8%A7%D8%AF%D9%8A-%D9%88%D8%AB%D8%A7%D9%86%D9%88%D9%8A.pdf&docid=449d204ff965628921a315d7af910768&a=bi&pagenumber=4&w=651
https://docs.google.com/viewer?url=http%3A%2F%2Fwww.misr5.com%2Fwp-content%2Fuploads%2F2014%2F09%2F%D8%A7%D9%84%D8%A3 %D8%B3%D8%A6%D9%84%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AA%D9%88%D9%82%D8%B9%D8%A9-%D9%84%D8%A7%D8%AE%D8%AA%D8%A8%D8%A7%D8%B1-%D8%A3%D8%AE%D8%B5%D8%A7%D8%A6%D9%8A-%D8%A7%D8%AC%D8%AA%D9%85%D8%A7%D8%B9%D9%8A-%D8%AB%D8%A7%D9%86%D9%88%D9%8A-%D9%88%D9%85%D8%B9%D9%84%D9%85-%D8%B9%D9%84%D9%88%D9%85-%D8%A7%D8%A8%D8%AA%D8%AF%D8%A7%D8%A6%D9%8A-%D9%88%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6%D9%8A%D8%A7%D8%AA-%D8%A3%D8%B9%D8%AF%D8%A7%D8%AF%D9%8A-%D9%88%D8%AB%D8%A7%D9%86%D9%88%D9%8A.pdf&docid=449d204ff965628921a315d7af910768&a=bi&pagenumber=5&w=651
https://docs.google.com/viewer?url=http%3A%2F%2Fwww.misr5.com%2Fwp-content%2Fuploads%2F2014%2F09%2F%D8%A7%D9%84%D8%A3 %D8%B3%D8%A6%D9%84%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AA%D9%88%D9%82%D8%B9%D8%A9-%D9%84%D8%A7%D8%AE%D8%AA%D8%A8%D8%A7%D8%B1-%D8%A3%D8%AE%D8%B5%D8%A7%D8%A6%D9%8A-%D8%A7%D8%AC%D8%AA%D9%85%D8%A7%D8%B9%D9%8A-%D8%AB%D8%A7%D9%86%D9%88%D9%8A-%D9%88%D9%85%D8%B9%D9%84%D9%85-%D8%B9%D9%84%D9%88%D9%85-%D8%A7%D8%A8%D8%AA%D8%AF%D8%A7%D8%A6%D9%8A-%D9%88%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6%D9%8A%D8%A7%D8%AA-%D8%A3%D8%B9%D8%AF%D8%A7%D8%AF%D9%8A-%D9%88%D8%AB%D8%A7%D9%86%D9%88%D9%8A.pdf&docid=449d204ff965628921a315d7af910768&a=bi&pagenumber=6&w=651
https://docs.google.com/viewer?url=http%3A%2F%2Fwww.misr5.com%2Fwp-content%2Fuploads%2F2014%2F09%2F%D8%A7%D9%84%D8%A3 %D8%B3%D8%A6%D9%84%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AA%D9%88%D9%82%D8%B9%D8%A9-%D9%84%D8%A7%D8%AE%D8%AA%D8%A8%D8%A7%D8%B1-%D8%A3%D8%AE%D8%B5%D8%A7%D8%A6%D9%8A-%D8%A7%D8%AC%D8%AA%D9%85%D8%A7%D8%B9%D9%8A-%D8%AB%D8%A7%D9%86%D9%88%D9%8A-%D9%88%D9%85%D8%B9%D9%84%D9%85-%D8%B9%D9%84%D9%88%D9%85-%D8%A7%D8%A8%D8%AA%D8%AF%D8%A7%D8%A6%D9%8A-%D9%88%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6%D9%8A%D8%A7%D8%AA-%D8%A3%D8%B9%D8%AF%D8%A7%D8%AF%D9%8A-%D9%88%D8%AB%D8%A7%D9%86%D9%88%D9%8A.pdf&docid=449d204ff965628921a315d7af910768&a=bi&pagenumber=8&w=651
https://docs.google.com/viewer?url=http%3A%2F%2Fwww.misr5.com%2Fwp-content%2Fuploads%2F2014%2F09%2F%D8%A7%D9%84%D8%A3 %D8%B3%D8%A6%D9%84%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AA%D9%88%D9%82%D8%B9%D8%A9-%D9%84%D8%A7%D8%AE%D8%AA%D8%A8%D8%A7%D8%B1-%D8%A3%D8%AE%D8%B5%D8%A7%D8%A6%D9%8A-%D8%A7%D8%AC%D8%AA%D9%85%D8%A7%D8%B9%D9%8A-%D8%AB%D8%A7%D9%86%D9%88%D9%8A-%D9%88%D9%85%D8%B9%D9%84%D9%85-%D8%B9%D9%84%D9%88%D9%85-%D8%A7%D8%A8%D8%AA%D8%AF%D8%A7%D8%A6%D9%8A-%D9%88%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6%D9%8A%D8%A7%D8%AA-%D8%A3%D8%B9%D8%AF%D8%A7%D8%AF%D9%8A-%D9%88%D8%AB%D8%A7%D9%86%D9%88%D9%8A.pdf&docid=449d204ff965628921a315d7af910768&a=bi&pagenumber=9&w=651
https://docs.google.com/viewer?url=http%3A%2F%2Fwww.misr5.com%2Fwp-content%2Fuploads%2F2014%2F09%2F%D8%A7%D9%84%D8%A3 %D8%B3%D8%A6%D9%84%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AA%D9%88%D9%82%D8%B9%D8%A9-%D9%84%D8%A7%D8%AE%D8%AA%D8%A8%D8%A7%D8%B1-%D8%A3%D8%AE%D8%B5%D8%A7%D8%A6%D9%8A-%D8%A7%D8%AC%D8%AA%D9%85%D8%A7%D8%B9%D9%8A-%D8%AB%D8%A7%D9%86%D9%88%D9%8A-%D9%88%D9%85%D8%B9%D9%84%D9%85-%D8%B9%D9%84%D9%88%D9%85-%D8%A7%D8%A8%D8%AA%D8%AF%D8%A7%D8%A6%D9%8A-%D9%88%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6%D9%8A%D8%A7%D8%AA-%D8%A3%D8%B9%D8%AF%D8%A7%D8%AF%D9%8A-%D9%88%D8%AB%D8%A7%D9%86%D9%88%D9%8A.pdf&docid=449d204ff965628921a315d7af910768&a=bi&pagenumber=10&w=651
https://docs.google.com/viewer?url=http%3A%2F%2Fwww.misr5.com%2Fwp-content%2Fuploads%2F2014%2F09%2F%D8%A7%D9%84%D8%A3 %D8%B3%D8%A6%D9%84%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AA%D9%88%D9%82%D8%B9%D8%A9-%D9%84%D8%A7%D8%AE%D8%AA%D8%A8%D8%A7%D8%B1-%D8%A3%D8%AE%D8%B5%D8%A7%D8%A6%D9%8A-%D8%A7%D8%AC%D8%AA%D9%85%D8%A7%D8%B9%D9%8A-%D8%AB%D8%A7%D9%86%D9%88%D9%8A-%D9%88%D9%85%D8%B9%D9%84%D9%85-%D8%B9%D9%84%D9%88%D9%85-%D8%A7%D8%A8%D8%AA%D8%AF%D8%A7%D8%A6%D9%8A-%D9%88%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6%D9%8A%D8%A7%D8%AA-%D8%A3%D8%B9%D8%AF%D8%A7%D8%AF%D9%8A-%D9%88%D8%AB%D8%A7%D9%86%D9%88%D9%8A.pdf&docid=449d204ff965628921a315d7af910768&a=bi&pagenumber=11&w=651
https://docs.google.com/viewer?url=http%3A%2F%2Fwww.misr5.com%2Fwp-content%2Fuploads%2F2014%2F09%2F%D8%A7%D9%84%D8%A3 %D8%B3%D8%A6%D9%84%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AA%D9%88%D9%82%D8%B9%D8%A9-%D9%84%D8%A7%D8%AE%D8%AA%D8%A8%D8%A7%D8%B1-%D8%A3%D8%AE%D8%B5%D8%A7%D8%A6%D9%8A-%D8%A7%D8%AC%D8%AA%D9%85%D8%A7%D8%B9%D9%8A-%D8%AB%D8%A7%D9%86%D9%88%D9%8A-%D9%88%D9%85%D8%B9%D9%84%D9%85-%D8%B9%D9%84%D9%88%D9%85-%D8%A7%D8%A8%D8%AA%D8%AF%D8%A7%D8%A6%D9%8A-%D9%88%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6%D9%8A%D8%A7%D8%AA-%D8%A3%D8%B9%D8%AF%D8%A7%D8%AF%D9%8A-%D9%88%D8%AB%D8%A7%D9%86%D9%88%D9%8A.pdf&docid=449d204ff965628921a315d7af910768&a=bi&pagenumber=12&w=651
https://docs.google.com/viewer?url=http%3A%2F%2Fwww.misr5.com%2Fwp-content%2Fuploads%2F2014%2F09%2F%D8%A7%D9%84%D8%A3 %D8%B3%D8%A6%D9%84%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AA%D9%88%D9%82%D8%B9%D8%A9-%D9%84%D8%A7%D8%AE%D8%AA%D8%A8%D8%A7%D8%B1-%D8%A3%D8%AE%D8%B5%D8%A7%D8%A6%D9%8A-%D8%A7%D8%AC%D8%AA%D9%85%D8%A7%D8%B9%D9%8A-%D8%AB%D8%A7%D9%86%D9%88%D9%8A-%D9%88%D9%85%D8%B9%D9%84%D9%85-%D8%B9%D9%84%D9%88%D9%85-%D8%A7%D8%A8%D8%AA%D8%AF%D8%A7%D8%A6%D9%8A-%D9%88%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6%D9%8A%D8%A7%D8%AA-%D8%A3%D8%B9%D8%AF%D8%A7%D8%AF%D9%8A-%D9%88%D8%AB%D8%A7%D9%86%D9%88%D9%8A.pdf&docid=449d204ff965628921a315d7af910768&a=bi&pagenumber=12&w=651
أسئلة أختبارات تخصص العلوم في مسابقة وزارة التربية والتعليم 2014
https://docs.google.com/viewer?url=http%3A%2F%2Fwww.misr5.com%2Fwp-content%2Fuploads%2F2014%2F09%2F%D8%A7%D9%84%D8%A3 %D8%B3%D8%A6%D9%84%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AA%D9%88%D9%82%D8%B9%D8%A9-%D9%84%D8%A7%D8%AE%D8%AA%D8%A8%D8%A7%D8%B1-%D8%A3%D8%AE%D8%B5%D8%A7%D8%A6%D9%8A-%D8%A7%D8%AC%D8%AA%D9%85%D8%A7%D8%B9%D9%8A-%D8%AB%D8%A7%D9%86%D9%88%D9%8A-%D9%88%D9%85%D8%B9%D9%84%D9%85-%D8%B9%D9%84%D9%88%D9%85-%D8%A7%D8%A8%D8%AA%D8%AF%D8%A7%D8%A6%D9%8A-%D9%88%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6%D9%8A%D8%A7%D8%AA-%D8%A3%D8%B9%D8%AF%D8%A7%D8%AF%D9%8A-%D9%88%D8%AB%D8%A7%D9%86%D9%88%D9%8A.pdf&docid=449d204ff965628921a315d7af910768&a=bi&pagenumber=13&w=651
https://docs.google.com/viewer?url=http%3A%2F%2Fwww.misr5.com%2Fwp-content%2Fuploads%2F2014%2F09%2F%D8%A7%D9%84%D8%A3 %D8%B3%D8%A6%D9%84%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AA%D9%88%D9%82%D8%B9%D8%A9-%D9%84%D8%A7%D8%AE%D8%AA%D8%A8%D8%A7%D8%B1-%D8%A3%D8%AE%D8%B5%D8%A7%D8%A6%D9%8A-%D8%A7%D8%AC%D8%AA%D9%85%D8%A7%D8%B9%D9%8A-%D8%AB%D8%A7%D9%86%D9%88%D9%8A-%D9%88%D9%85%D8%B9%D9%84%D9%85-%D8%B9%D9%84%D9%88%D9%85-%D8%A7%D8%A8%D8%AA%D8%AF%D8%A7%D8%A6%D9%8A-%D9%88%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6%D9%8A%D8%A7%D8%AA-%D8%A3%D8%B9%D8%AF%D8%A7%D8%AF%D9%8A-%D9%88%D8%AB%D8%A7%D9%86%D9%88%D9%8A.pdf&docid=449d204ff965628921a315d7af910768&a=bi&pagenumber=14&w=651